Нам требуется подбор педагога по Английскому языку в Брянске (методике работы обучаем). Дополнительно к методике преподавания английского языка педагог будет обучен методике по программе "Скорочтение и развитие интеллекта".
Школа скорочтения и развития интеллекта IQ007 - международная сеть школ, которая занимается обучением взрослых, детей и подростков. Работа в Школе - это возможность самореализации, личностного и профессионального роста и стабильный доход. Конкурсный отбор, успешным кандидатам предоставляется трехнедельное обучение методике преподавания курса за счет работодателя в головном офисе компании и долгосрочное сотрудничество.
Обязанности:
Обучение взрослых, подростков и детей от 4 -х лет индивидуально или в маленьких группах по 2-4 человека по авторским методикам. Информирование родителей о результатах обучения. Индивидуальный подход к каждому ученику. Контроль усвоения материала программы каждым учеником, ведение отчетности. В программу входит: обучение английскому языку плюс дополнительный курс по скорочтению и развитию интеллекта: - развитие техники чтения, скорочтение- развитие всех блоков памяти- развитие интеллекта- постановка прочного фундамента для дальнейшего обучения.
Требования:
Педагогическое, филологическое, лингвистическое, логопедическое или психологическое образование. Опыт работы по специальности не менее 2х лет. Опыт работы с детьми не менее 2х лет. Высокие коммуникативные навыки, высокая работоспособность и энергичность. Умение находить компромисс, позитивный настрой, готовность обучаться и развиваться самому.
Условия:
З/п 15 - 50 тыс. руб. и более (оклад+%).
Для полного понимания всего объема работы и методов принятия решения, закрепленных у нас - даю Вам информацию о наиболее важных и сложных аспектах закрытия наших вакансий.
Основные минусы и сложности с которыми мы сталкиваемся при самостоятельной обработке резюме:
1. Мы в обязательном порядке обучаем педагогов очно. Место обучения - методический центр в городе Златоусте Челябинской области. Туда необходимо ехать на 3 недели для обучения по программе "Английский язык" и "Скорочтение и развитие интеллекта". Мы оплачиваем само обучение, проживание, даем деньги на билеты туда и обратно, платим суточные.
2. Второй момент вытекает из первого. Т.к. мы оплачиваем все расходы на обучение в том числе само обучение - то заключаем ученический договор перед отправкой, который подразумевает, что мы планируем отработать с педагогом не менее 1 года и обязуемся по приезду с обучения заключить с ним трудовой договор. Если договор будет расторгнут по инициативе работника или по причине виновных действий работника - мы будем иметь возможность взыскать с работника понесенные расходы на его обучение пропорционально отработанному времени.
3. Зарплата формируется из оклада и % от проведенных занятий (более подробную схему дам, если начнем с Вами работать). Из оклада и % мы формируем фонд оплаты труда. При этом - зарплата не вся "белая". Если мы не меняем условия оплаты - то весь фонд оплаты - идет педагогу на руки. Если педагог желает получать всю белую зп - то из фонда оплаты труда будут удержаны все необходимые отчисления на зп.
4. Гибкий график при 6-дневной рабочей неделе. Мы не настаиваем, чтобы наши педагоги сидели в школе, пока нет занятий, педагог самостоятельно формирует свое расписание, может приходить к занятиям и уходить после них. Основная нагрузка ложится где-то с 14.00 до 20.00. Однако, работа строится на 6-дневке. Есть определенное число занятий и детей, на которые мы рассчитываем, что педагог будет проводить, т.е. подработки не принимаются. Где-то через год работы педагоги могут уйти на 5-дневку, если не будет потери в объеме проведенных занятий.
5. Есть небольшая форма продаж на первом занятии. Мы обучаем как первое бесплатное занятие проводить, но этот фактор также может быть болезненным.
6. Отпуск мы бьем на 2 раза по 2 недели. Обычно это либо лето и новый год, либо лето и весна.
Теперь что касается преимуществ работы у нас:
1. Предоставление учеников (педагог не должен заниматься привлечением учеников, это задача руководителя и менеджера. Мы приводим людей на первое занятие к педагогу.
2. Возможны общекомандные участия в мероприятиях, мастер-классах, IQ Batlle, «Что?Где?Когда? и пр.
3. Уникальная методика обучения детей, позволяющая заниматься творчеством. Методике более 10 лет. Постоянно растет, совершенствуется. Результаты у детей отличные.
4. Обучение, адаптация, поддержка (помимо обучения в Златоусте - на Вебинарах, обмен опытом с коллегами). Есть старший педагог, который постоянно на связи, помогает. Желание приобретать литературу (книги, игрушки, головоломки) поддерживается руководителем.
5. Высокая зарплата, а также возможность влиять на свою зарплату (объединять детей в группы, от результатов детей зависит сарафанное радио).
6. Минимизированный документооборот и учет (по сравнению с общеобразовательной школой и д/с);
7. Обучение детей сотрудников в Школе IQ007 с 70% скидкой.
8. Обучение детей происходит в маленьких группах. От 2х до 4х человек.
9. Свой кабинет и материалы предоставляемые школой. Более 100 различных пособий для работы.
10. Есть повышение квалификации после 2х годовой работы.
Какой человек нужен нам:
1. Образование - педагогическое, филологическое, лингвистическое, логопедическое или психологическое, дефектологическое.
2. Опыт работы с детьми - от 2х лет (желательно школы, менее желательно дет сады или творческие коллективы).
3. Высокие коммуникативные навыки. Отсутствие речевых дефектов.
4. Любовь к детям.
5. Творческие личности или предприниматели - НЕ желательны.
6. Знание английского на уровне - интермедиат.
И самый главный фактор при принятии решения о том, подходит ли нам кандидат или нет - задайте себе вопрос на собеседовании - отдали бы Вы своего ребенка этому человеку на обучение? Если ответ отрицательный, но при этом все формальности соблюдены - то не предлагайте его пожалуйста. Мы ищем педагогов по призванию.
Что касается подбора, то для ускорения процесса - мы будем пользоваться услугами нескольких рекрутеров. После вашего собеседования с кандидатом и получения положительной рекомендации от Вас - мы проведем свои собеседования с руководителем (возможно очно, возможно скайп) и с управляющей компанией (скайп) в течении недели. Если все ок, то мы отправляем человека на обучение. После окончания обучения и возвращения кандидата домой мы даем человеку на отдых 2 дня на восстановление после дороги и ожидаем его на работе. В первый день с кандидатом заключается трудовой договор и это считается состоявшимся выходом (50% от гонорара), через месяц работы - мы уже можем закрывать гарантийный период и выплачивать Вам оставшийся гонорар.
И пожалуйста, проведите СВОЕ собеседование с кандидатом, прежде чем рекомендовать его нам. Определите наличие ключевых компетенций:
1. Способность и желание работы с детьми. Опыт работы с детьми (практика).
2. Корректность, интеллигентность, приятная, располагала к себе.
3. Обучаемость, бесконфликтность.
4. Трудолюбие.
Еще возникает вопросы у кандидатов, почему нужно ехать в Златоуст на обучение очное, и нельзя это организовать онлайн? В Златоусте находится управляющая компания - головной офис. Там занимаются с нашими педагогами методисты, которые разрабатывали, как раз, наши методики и которые до сих пор эти методики совершенствуют. Мы не имеем ни юридических, ни моральных прав перепреподавать то, что дает головной офис, потому что они делают это уже много лет и делают это качественно, грамотно и в соответствии с новейшими доработками и изменениями. Само обучение крайне интенсивное и занимает весь день и вечер, без полного погружения невозможно обучить человека за столь короткий срок такой сложной методике работы с детьми.
Для наглядности и снятия вопросов и страхов - покажите кандидатам видео о головном офисе - https://www.youtube.com/watch?v=39cNgbFiyNo
И для кандидатов головной офис сделал канал на ютьюбе, там есть и информация о направлениях школы, и интервью с педагогами и обзор головного офиса - https://www.youtube.com/channel/UCsS0ZTP0TO7t-Hs6_colOkQ/videos тоже можете просить кандидатов ознакомиться с этим каналом.